A PLCMC (The Public Library of Charlotte & Mecklenburg Library) 2006 augusztusában hirdetett meg egy online tanfolyamot-versenyt, amely hatalmas port kevert Amerikában, és hihetetlen népszerűségnek örvend(ett). Nosza, hát itt van magyarul is a programvázlat, linkelve az egyes feladatokat…

Még annyit, így bevezetés után, hogy a megemlített alkalmazásokon és programokon kívül van még jó sok minden, tehát a Flickr, Rollyo, Bloglines és YouTube említése pusztán a szolgai fordítás miatt történik.

• 1. hét, bevezetés
  • olvasd a blogot és ismerkedj meg a programmal
  • alakítsd ki az önképzési módszereidet, ehhez támpontot adhatnak állandóan tanuló emberek tapasztalatai
• 2. hét, blogolás
  • indíts egy önálló blogot, és írd meg az első bejegyzéseket (itt hívnám fel mindenki figyelmét a KLOG.hu alapszolgáltatására…)
  • regisztráld a blogodat a PLCMC-n, és kezd el a Learning2.0-ás utazást
• 3. hét, fotók és képek
  • fedezd fel a Flickr-t, és sajátítsd el ennek a népszerű fotómegosztó oldalnak a működését
  • szórakozz egy kicsit a Flickr-rel, és fedezd fel a hozzá kapcsolódó harmadik fél alkamazásokat (mashups & 3rd party sites – ezt hogy is mondják szépen?)
  • írj bejegyzés bármilyen technológiával kapcsolatban, ami megmozgatta a fantáziádat ezen a héten
• 4. hét, RSS és hírolvasók
  • tájékozódj arról, hogy mi is az az RSS, és indítsd el a saját Bloglines hírolvasó felhasználódat
  • keress néhány hasznos könyvtári blogot és/vagy hírcsatornát
• 5. hét, játékhét
  • játssz egy kicsit egy online képgenerátorral
  • látogass el a LibraryThing-re (van magyarul is!), és katalogizálj néhányat a kedvenc könyveid közül
  • készíts egy saját keresőt a kedvenc lapjaidhoz a Rollyo segítségével
• 6. hét, címkézés, folkszonómia és Technorati
  • ismerkedj meg a címkézéssel és a Del.icio.us-szal (közösségi könyvjelző-gyűjő oldal)
  • fedezd fel a Technorati-t, és hogy hogyan működnek a blogok címkézései
  • olvass el pár cikket a web2.0-val, könyvtár2.0-val és a könyvtárak jövőjével kapcsolatban, majd blogold a gondolataidat
• 7. hét, wikik
  • tájékozódj wiki-témában, fedezz fel olyan innovatív megoldásokat, amelyeket a könyvtárak maximálisan hasznosíthatnak
  • írj egy bejegyzést a Learning 2.0 wiki-homokozójába
• 8. hét, online alkalmazésok és eszközök
  • nézz meg pár online alkalmazást, szövegszerkesztőt, táblázatkezelőt
  • barangolj a Web2.0 díjas oldalak listáján, próbáld ki, mit tudnak, és írj bejegyzést róluk
• 9. hét, podcastok, videó és letölthető hangzóanyagok
  • fedezd fel a YouTube-ot és a többi videómegosztó oldalt
  • keress hasznos podcast-kereső eszközt
  • böngéssz a NetLibrary-n (avagy MEK-en) elérhető címek közt, és tanuld meg, hogyan lehet letölteni audiókönyveket